CONSIDERAÇÕES SOBRE EDUCAÇÃO EM SAÚDE
No sentido amplo de educação e saúde, deve-se destacar a importância da busca pela educação emancipatória, que se dá através da capacidade do indivíduo de fazer suas próprias escolhas com discernimento e coerência. A integração dos saberes do senso comum com o conhecimento científico produzidos, podem facilitar na construção desses novos conhecimentos, já que a cultura, os valores e as crenças do conhecimento empírico, são de total relevância na sociedade.
De acordo com Fontana (2018), o diálogo entre Educação e saúde, deve ser feito pelo viés desta educação emancipatória, a qual se apropria dos saberes existentes no indivíduo e estimula o desenvolvimento da autonomia e da responsabilidade deste no cuidado com a saúde, levando a pessoa a refletir, e por fim chegar a um entendimento no que tange a saúde individual e saúde coletiva. A autora refere também, que educar em saúde a partir de uma ótica pautada na educação bancária e higienista, tradicional, caminha na contramão da autonomia do indivíduo para que ele possa cuidar da sua própria saúde, visto que desconsidera seus saberes.
Freire (2018a) define o homem como um ser inacabado, que vive em transformação, se reinventando e em constante busca. E, neste sentido, a educação está implicada nesta busca, visto que não existem seres educados ou não educados, estamos sempre em processo educativo; a educação tem caráter permanente. Aciole (2016) reitera que o trabalho cooperativo desperta a necessidade da aprendizagem colaborativa, fazendo com que a formação se volte para a compreensão da dimensão do outro, para a administração de conflitos de forma adequada dentro do grupo, tendo como finalidade o esforço comum. O homem pode compreender a sua realidade e a partir dessa percepção, ele pode fazer questionamentos, levantar hipóteses e buscar as possíveis soluções para os desafios que essa realidade apresenta, transformando-a com a sua ação.
Fontana (2018) aponta que uma consciência crítica deve ser estimulada com a prática de educação em saúde, focada em um projeto de sociedade, da saúde como um todo, não só a promoção da saúde individual, mas sim, voltada para uma construção da saúde coletiva, levando nesse contexto, a uma reflexão em torno dos problemas de saúde, buscando assim, em conjunto, as possíveis soluções.
